Le questionnaire "Littérature jeunesse et autisme – Questionnaire d’évaluation destiné aux parents d’enfants autistes"
Dans le cadre d’un mémoire de Master en Edition, le but de ce questionnaire est d’évaluer l’existence et les caractéristiques d’un marché pour les livres pour enfants sur l’autisme et/ou destinés spécifiquement aux enfants autistes.

Les livres pour enfants sur l’autisme (destinés à des enfants autistes et/ou à des enfants non-autistes) comprennent :
- Les livres de fiction mettant un scène un personnage identifié comme autiste (dans la narration ou dans le résumé de l’ouvrage) ;
- Les livres de sensibilisation visant à expliquer ce qu’est l’autisme.

Les livres spécifiquement destinés aux enfants autistes comprennent :
- Les livres d’apprentissage du langage et de la communication, de la reconnaissance et de la gestion des émotions, et de la maîtrise des normes et habiletés sociales ;
- Les livres adaptés aux spécificités perceptives et sensorielles des enfants autistes (par exemple par l’utilisation de papier mat pour éviter la réverbération, d’illustrations évitant les représentations fragmentaires ou fourmillantes, la présence de feuilles blanches à la fin de l’ouvrage pour réinterpréter l’histoire en l’adaptant à l’environnement de l’enfant, la présence de blancs dans les illustrations pour permettre de coller des photos issues de l’environnement de l’enfant, visages, meubles, etc.).

Pour des raisons méthodologiques il est important de bien confirmer correspondre au champ d’étude (voir question 1).


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